Anak tunagrahita sering mengalami keterbatasan dalam konsentrasi, fokus, dan penyesuaian diri terhadap norma sosial, sehingga memerlukan media pembelajaran yang inovatif dan interaktif. Penelitian ini berupaya menjawab kebutuhan tersebut dengan menggabungkan nilai seni tinggi batik sebagai warisan budaya Indonesia dengan fungsi edukatif dan stimulatif. Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mencipt…
Buku Social Learning Theory membahas teori pembelajaran sosial yang dikemukakan oleh Albert Bandura, yang menekankan bahwa proses belajar manusia tidak hanya terjadi melalui pengalaman langsung, tetapi juga melalui pengamatan terhadap perilaku orang lain. Buku ini menguraikan konsep utama teori pembelajaran sosial, seperti modeling, imitasi, penguatan (reinforcement), dan proses kognitif yang m…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran musik, khususnya model pembelajarn piano, terhadap siswa dengan gangguan skizofrenia. Fokus penelitian diarahkan pada pengamatan perkembangan perilaku dan atensi salah satu siswa di Jogja Music School (JMS) yang didiagnosis mengalami skizofrenia. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus.…
Penelitian ini bertujuan untuk memahami modal musikal dan model pembelajaran otodidak dalam proses penguasaan gitar musik pop oleh musisi jalanan di Kodya Yogyakarta. Latar belakangnya berangkat dari kenyataan bahwa banyak gitaris jalanan mampu memainkan lagu-lagu pop dengan baik meskipun tidak pernah mengenyam pendidikan musik formal. Masalah yang dikaji meliputi bagaimana model pembelajaran o…
Tesis ini mengembangkan model pembelajaran berbasis pengalaman diperkaya dengan penguatan elemen-elemen pembentuk kreativitas. Model ini dirancang untuk pelajaran seni tari yang saat ini tidak menarik perhatian siswa. Penyertaan elemen- elemen kreativitas akan dapat meningkatkan kreativitas siswa. Pemanfaatan model pembelajaran ini untuk seni tari dimotivasi oleh model-model pembelajaran yang s…
Penelitian ini bertujuan untuk memahami proses transformasi pola sikap pada murid dewasa beretnis non-Jawa melalui pembelajaran tari Jawa di bawah bimbingan Elly D. Lutan di Dedy Lutan Dance Company. Fokus utama penelitian ini adalah melihat bagaimana pembelajaran seni tari tradisional dapat menjadi medium perubahan psikologis. Pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus digunakan untuk men…
Penelitian ini mengeksplorasi pengembangan pendidikan musik di Sekolah Musik Yogyakarta dengan fokus pada tata kelola seni. Melalui pendekatan kualitatif studi kasus komparatif, penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi pendirian sekolah musik, membandingkan metode pengajaran musik dengan kurikulum yang mengikuti perkembangan industri musik, dan mengevaluas…
Buku ini berisi sebuah jawaban nyata dan jelas serta bagaimana teknis untuk meyakinkan pemerintah dan seluruh lembaga pendidikan yang selama ini meragukan dengan pendidikan jarak jauh, termasuk Ilmu Teknologi Pendidikan. Penulis menunjukkan dalam buku ini bahwa kepakaran Teknologi Pendidikan sekarang, pada saat pandemik Covid-19 sudah pasti di cari dan dibutuhkan untuk membangun sistem pembelaj…
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan krisis yang dialami oleh wirausaha di masa pandemi COVID-19 dan pembelajaran kewirausahaan yang diperoleh selama menjalankan usaha di masa pandemi COVID-19. Permasalahan dalam penelitian ini adalah keadaan lingkungan akibat pandemi COVID-19 yang berubah berdampak negatif bagi usaha musik pernikahan, sehingga harus mampu beradaptasi dengan perubahan…
Penggunaan model pembelajaran yang tidak tepat pada materi mencipta musik kontemporer telah memberi dampak terhadap tidak tercapainya target ketuntasan belajar siswa pada mata pelajaran seni budaya di kelas XII (SMA). Salah satu cara untuk mengatasi masalah tersebut adalah dengan membuat prosedural komposisi berbasis alphabet sebagai tawaran dalam membuat model pembelajaran yang fleksibel, akur…