Buku ini memberikan gambaran tentang bentuk interaksi yang bisa digunakan dalam kegiatan belajar-mengajar. Dengan interaksi tersebut, diharapkan bisa meningkatkan motivasi siswa untuk menunjukkan minat, inisiatif dan aktif dalam kegiatan belajar. Sehingga akan terbentuk komunikasi timbal-balik antara guru dan siswa. Dengan demikian, akan diperoleh hasil yang lebih baik bagi siswa yaitu tidak se…
Buku imaji/musik/ teks ini memuat gagasan-gagasan kunci Roland Barthes tentang analisis struktural narasi serta beberapa naskah mengenai teori literasi, semiotika fotofrafi dan film, musica pratica, dan suara. Di dalam karya ini kita akan merasakan peralihan setahap demi setahap dari karya menuju teks: suatu penjelajahan sampai ke jeroan aktivitas penandaan serta kemauan untuk mengikuti gerak s…
Aslinya diterbitkan pada tahun 1940, buku ini menyajikan isi Kuliah Rede untuk tahun itu, yang disampaikan oleh Sir Augustus Daniel di Cambridge University. Buku ini akan menjadi nilai kepada siapa pun dengan minat dalam kritik seni dan sejarah seni. Ketika saya merasa terhormat dengan undangan untuk memberikan kuliah rede, saya harus tidak mengatakan bahwa saya ragu-ragu. Saya rerely telah mem…
Karya lukisan bermakna sosial dapat sebagai media komunikasi antara seniman dan masyarakat tentang pesan tertentu sebaiknya tetap didasarkan atas kesadaran bahwa segalanya demi kebaikan dan kemajuan bersama. Namun di sisi lain nilai personalisasi dan sosialisasi dalam lukisan perlu juga diusahan keseimbangannya. Pendekatan provokatif dengan muatan pesan terte…