Ditapis dengan
Pengaruh Variasi Huruf Arial Terhadap Keterbacaan Buku Pelajaran Bagi Pembaca…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh variasi huruf Arial terhadap keterbacaan buku pelajaran bagi pembaca anak dengan disleksia usia 7–9 tahun. Masalah yang diangkat dalam penelitian ini berfokus pada rendahnya keterbacaan teks pelajaran bagi anak-anak disleksia akibat kurangnya perhatian terhadap aspek tipografi, khususnya bentuk dan variasi huruf yang digunakan dalam media pem…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- x, 102 hal.: ill., lamp., 30 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TES/DK/Oct/p/2025
Proses Kreatif Dari Perspektif Seorang Disleksik
Masalah belajar yang biasa disebut dengan disleksia sudah dimiliki penulis sejak kecil sehingga membuatnya mengalami distorsi visual pada saat menulis maupun membaca. Distorsi visual yang dialami ketika menulis adalah tertukarnya huruf pada setiap kata dan refleksi hurif seperti pantulan cermin, sedangkan pada saat membaca huruf-huruf saling tumpang tindih, bergerak, bercermin, berpendar, memud…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xi, 110 hlm, 30cm: ilus
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TES/SL/Afs/p/2021
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah